近年来,科技创新日新月异,科技成果转化也呈现出一些新特点。
技术创新的生命周期在缩短。从重要领域科学研究的基础性突破到产业化应用,周期越来越短。
如,新冠肺炎疫情发生以来,我国科研人员全力投入疫情防控科研攻关,从发现病毒基因序列到研制试剂、疫苗再到量产使用,其中的技术创新及转化非常迅速。此外,科教融合的发展带来了新的创新发展态势,特别是高校基础性研究的突破,很快就会催生科研机构的技术突破、高技术产业界形成新的经济增长点。
这就要求我们把成果转化的关注点往创新链前端转移,一些技术研发成果虽然还处于原型、样品、样机阶段,但只要转化资金到位,配置专业人才,选择好应用场景,做好产业赋能,就可以把这些实验室成果变成高技术的产品或服务,形成实实在在的产业。
基础研究的源头创新越来越重要。创新要素越来越向创新头部汇聚,后发系统化技术创新面临较多困难。要想在新一轮的科技革命和产业变革中赢得主动和先机,必须做强基础研究的源头创新,为后续的技术创新、产业应用提供源源不断的创新点。
我省有20多所高校有ESI1%学科,这些学科方向的研究能力具有一定的全球领先性,应该有专门的机构和资金配合这些学科领域的前期研究成果转化工作,及时做好相关创新活动的技术验证、中试工作,推动基础研究向技术创新、成果产出演进,帮助科研成果走出实验室。同时,产业领军企业也要在自己的新型研发机构中,支持本领域的前沿研究或跟踪计划,支持该领域的国际、国内学术交流等基础性工作,把技术研发往前端延伸。
需求驱动的技术创新活动空间越来越大。应用场景(需求)驱动的技术创新活动要求学科交叉、综合创新,应用场景越来越复杂,驱动技术变革越来越依赖于多领域知识的综合创新。
独特的应用场景,为专用技术提供了发挥的空间,同时也塑造了技术的独特性。应加快推进产研、产教深度融合,引导专业研发机构、高校创新团队,面向典型的应用场景,共同突破行业关键技术的转化,培育战略性新兴产业。
创新链各环节的分工越来越明晰。创新链中的政、产、学、研、金、服、用等角色定位不同,资源投入和收益需求各有侧重。高校定位主要在科学探索、原创性创新方面,专业科研院所定位主要在共性技术研发方面,专业孵化机构定位主要在成果转化等方面,战略性新兴产业企业定位主要在技术推广应用方面,政府定位主要在创新发展各个环节营造良好环境方面等。
如何做好政、产、学、研、金、服、用各类主体协同创新,就要按照习近平总书记提出的:“加快构建龙头企业牵头、高校院所支撑、各创新主体相互协同的创新联合体,发展高效强大的共性技术供给体系,提高科技成果转移转化成效。”推动创新链、人才链、资本链的融合发展,形成良性互动的科技成果转化生态系统。
在这个生态系统中,要让全省中小企业找到技术供给;让全省高校院所找到研发需求和股权收益;让高层次人才找到创新创业投资和合作伙伴;让地市园区找到战略性新兴产业的种子企业;让资本找到有价值的投资项目。