由科易网联合中国电子技术标准化研究院（以下简称“电子标准院”）共同开展的智能制造能力成熟度模型培训班（厦门站）于4月17日-4月19日成功举办。来自各行业制造企业、系统解决方案供应商的30余名学员参与了本次培训活动。

       来自标准组的五位专家围绕最新发布的GB/T39116-2020《智能制造能力成熟度模型》和GB/T39117-2020《智能制造能力成熟度评估方法》两项国家标准为学员进行了全面标准条款解读及应用案例分析。

赵磊老师 介绍《智能制造能力成熟度模型》总体框架

徐侃老师 解读人员、资源和技术要素等内容

杨卓峰老师 解读《采购、计划与调度、生产作业能力子域》等内容

李和林老师 解读《物流、销售和服务能力域》内容

乃晓文老师 解读《设计能力域》内容

       在三天的培训里，老师向学员们分享了面向国家智能制造重大战略政策及建设导向，对智能制造能力成熟度模型的5个等级和评估方法，解读了成熟度模型的制造能力要素【人员（P）、技术(T)、资源(R)、制造（M）】下各维度条款，并分享家电、汽车、电子、纺织服装等行业企业成熟度评估案例。

学员与老师进行现场互动

       组织学员模拟企业智能制造战略规划场景，开展智能制造关键职能角色互动演练活动，学员们通过分组讨论加深对成熟度模型的理解。

       与此同时，针对培训内容，主办方还组织了相应的结业考试。

结业考试

       经过三天的学习交流，众多学员表示本次培训内容具备很强的指导性和实践性，通过深入学习《智能制造能力成熟度模型》标准内容，了解智能制造能力成熟度评估方法的同时，也为后续参与智能制造能力成熟度正式评估，以及企业智能制造过程改进工作提供了强有力的支撑。

       厦门韦尔通科技有限公司廖小姐：

       很高兴有机会参加这次智能制造能力成熟度模型培训班，收获颇丰，感受良多。从导师们短短三天的授课分享中，我们可以快速的熟悉并了解到自己企业在智能制造过程中关键环节、核心人员，可对标并判断自己所处的智能制造能力成熟度的等级、优势、短板，从而更加有针对性的进行智能制造的改造，而不是盲目的进行机器换人。

       广州鼎捷软件有限公司沈老师：

       很高兴有机会参加这次智能制造能力成熟度模型培训班，收获颇丰，感受良多。从导师们短短三天的授课分享中，我们可以快速的熟悉并了解到自己企业在智能制造过程中关键环节、核心人员，可对标并判断自己所处的智能制造能力成熟度的等级、优势、短板，从而更加有针对性的进行智能制造的改造，而不是盲目的进行机器换人。

       本次活动组织者之一——科易网驻火炬高新区智能制造服务平台项目负责人陈经理表示：“我们希望通过这次联合中国电子技术标准化研究院举办“智能制造能力成熟度模型”培训班，能够促进智能制造能力成熟度两项国家标准推广应用，赋能制造企业、系统解决方案提供商，以及咨询管理机构，最终能够更好地服务制造企业转型升级。”

学员合影

       智能制造是“十四五”规划和2035年远景目标的重要内容，也是制造业向数字化、智能化、智慧化转型升级关键路径。科易网作为国内“互联网+技术转移”模式探索与实践的先行者，将积极响应国家“新基建”发展计划，持续组织智能制造培训活动，充分调动智能制造服务商等创新资源，为制造业企业提供点对点的智能化改造服务，助力制造企业转型升级。

       欢迎对智能制造平台建设、智能制造企业服务、智能制造活动合作事宜交流探讨。