教学用具技术推荐

教学用具的引用方便了老师教学的同时,也让学生更容易理解教学内容,日常教学中的教学模型应用较多,尤其是初中教学,学生处于启蒙阶段,此时有效的引入教学用具,更容易让学生理解生物结构。

教学用具不仅是尺子圆规

地理教具,是一个非常重要的教学资源,对于地理这种学科来说,在我看来这门学科其实非常依赖教具的使用。那么针对它的重要性来说。地理教具应该也有着以下的几个特点,首先它必须保证教具的有效性。因为它是一个帮助同学们学习的教学用具,所以说无论如何他所让同学们理解的内容,必须是正面的,而且也必须是有效的。无论是对于学习内容还是对于考试内容来说,千万不能让同学们理解错了。这一点在老师们讲解的时候,或者结合教学内容使用它的时候,也一定要特殊的说明或者说特殊的叮嘱……

腾讯课堂推出“老师极速版”:涵盖15款教学工具

在直播教室里,腾讯课堂为老师们提供了 15 款教学工具,涵盖PPT播放、共享屏幕、学生签到、在线答题等功能,充分满足老师们的多元化教学诉求。课前,老师点击“开始上课”按钮进入上课状态,可以选择“屏幕分享授课”“PPT授课”“播放视频授课”“摄像头授课”四种上课形式。使用工具栏中的“签到”按钮,就可以向全体学生发布“签到”任务,了解学员到课情况。课中,点击“答题卡”可进行课堂提问,学员们将收到弹框,点击弹框即可进行在线答题。还可以使用画板、答题卡、画中画模式、预览等上课工具,让课堂效果更加生动化、趣味化。

教学用具相关成果推荐
  • 一种工程项目管理流程的展示教具

    专利号:CN201720035399.6

    摘要:本实用新型公开了一种工程项目管理流程的展示教具,包括支撑板,所述支撑板的一侧分别设有水平设置的第一滑槽、写作板和第二滑槽,所述第一滑槽和第二滑槽内均滑动连接有第一滑球,两个第一滑球之间远离支撑板的一侧设有竖直设置的滑动架,所述滑动架靠近写作板的一侧设有清理刷,所述清理刷与写作板相配合,所述支撑板的另一侧设有开口,所述开口的顶部和底部均设有第三滑槽,所述第三滑槽内均滑动连接有第二滑球,两个第二滑球之间设有竖直设置的文件固定板,且文件固定板与开口相配合,所述文件固定板靠近写作板的一侧设有手柄,所述支撑板的底端设有三角支架。本实用新型设计布局合理,方便使用,有效提高清理效率和授课质量。

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  • 一种用作教具的重力无碳小车

    专利号:CN201520466541.3

    摘要:一种用作教具的重力无碳小车,其结构特点为:一种将重力势能转换为机械能并可用来驱动小车行走的装置,要求该小车能够以特定的轨迹绕过所设置的障碍物,例如:“S”或“8”型绕桩。小车的结构设计主要包括能量转换机构设计、转向机构设计、车体及行走机构设计等。本实用新型的有益效果在于:该无碳小车结构精简、拆装方便,便于同学们了解传动机构在机器运转过程中的重要作用,且便于携带方便随时随地进行研究教学,将所学的理论知识与设计实践相结合。

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  • 公差与配合教具

    专利号:CN201520523481.4

    摘要:本实用新型公开了一种公差与配合教具,包括具有基准孔的孔体以及三个分别与该基准孔为间隙配合、过渡配合及过盈配合的轴。本实用新型将轴与孔的三种配合关系整合到一个教具中,学生们可以通过自己动手插接教具中各轴与基准孔的配合,从而可以很直观地感受三种配合关系的区别,方便学生理解,并可增加教学的趣味性,且该教具结构小巧、便于携带。

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  • 多功能公差与配合教具

    专利号:CN201620337150.6

    摘要:本实用新型公开了一种公差与配合教具,多功能公差与配合教具,包括孔体、轴承以及轴体;该孔体上设有孔与该轴承的外周面配合;该轴体上设有三个分别与所述轴承的内孔为间隙配合、过渡配合及过盈配合的轴。本实用新型不但可以使学生很直观地感受三种配合关系的区别,而且还具有其他多种功能可以使学生掌握并理解基孔基轴、IT等级、表面粗糙度等抽象概念,达到一机多用的目的。

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  • 一种机械原理实验教具

    专利号:CN201620527046.3

    摘要:一种机械原理实验教具,包括下箱体、中间旋转装置、上箱体、展示板、演示教具和差速器,所述下箱体的底部设有滚轮,所述中间旋转装置设在下箱体的顶部,所述中间旋转装置可绕其竖直轴线转动,所述上箱体设在中间旋转装置上,所述上箱体呈方形结构,所述上箱体的各个外表面均可用于设置演示教具,所述差速器设在上箱体内,所述差速器上设有传动轴,所述传动轴伸出上箱体与演示教具连接,所述传动轴为演示教具提供动力。本实用新型通过在上箱体内设置差速器,差速器上的传动轴伸出上箱体与演示教具连接,提供动力,实现机械机构运动的直观演示出来,使学生能直观的了解机构的运动规律,能快速理解机构中各构件的运动关系,加深对机械的理解。

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  • 一种遗传密码组合教具

    专利号:CN201320523136.1

    摘要:本实用新型公开了一种遗传密码组合教具,包括圆形的底盘、固定设置在底盘中间的转动轴、由上到下套设在所述转动轴上的第二转动盘和第三转动盘、转动设置在转动轴顶端的第一转动盘,所述底盘、第三转动盘、第二转动盘、第一转动盘直径逐步递减,所述底盘、第三转动盘、第二转动盘、第一转动盘上表面环设有插卡。本实用新型结构简单,并且可以根据需要调整插卡图样或者插卡位置。

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  • 一种噬菌体模型教具

    专利号:CN201210221001.X

    摘要:本发明公开了一种噬菌体模型教具,其特征在于:其包括头部、线状核心、尾鞘、尾管、基板,所述头部是一下方设有颈部的半个空心正二十面体,所述头部外表面设置有均匀分布凸起的半球体,所述尾鞘为一外表面设置有均匀的沿中心轴连续螺旋排列的半球体的中空圆管,所述尾管为一有颈环的中空圆管,所述尾鞘为一中空圆管,所述基板为一上面设置有一中空圆管的中空圆盘;所述线状核心设置在所述头部内,所述头部设置在所述尾管的颈环上,所述尾管设置在所述尾鞘内,所述尾鞘设置在所述基板上,所述基板上均匀设置有尾丝、底部设置有尾钉。本发明能够使观察者清楚地了解噬菌体的外观、结构及工作原理,还能够节省运输空间,降低运输成本。

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  • 一种球状病毒模型教具

    专利号:CN201210221012.8

    摘要:本发明公开了一种球状病毒模型教具,其特征在于:其包括球状体、结构杆、三角块,所述球状体为球体,所述结构杆为一顶面沿长度方向均匀排列了四个半球体的长方体,所述三角块为一顶面均匀排列六个半球体的正三棱柱;所述球状体作为顶点,所述结构杆作为棱,所述三角块作为面一起构成一个完整的二十面体,在所述的球状体上设置有刺突,所述刺突为一底部设置有连接杆的球体,所述连接杆一端连接所述球体,一端连接在所述球状体。本发明能够使观察者清楚地了解球状病毒的外观及结构,还能够节省运输空间,降低运输成本。

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  • 一种疱疹病毒模型教具

    专利号:CN201420237397.1

    摘要:本实用新型公开了一种疱疹病毒模型教具,包括半球形外壳,均设在所述外壳边缘的插杆,设置在所述外壳内部的半球形嵌壳,设置在所述嵌壳内的中心体,所述中心体上设置有空心腔,所述空心腔内设置有“S”形线状体,所述空心腔与所述线状体相配合,所述嵌壳中心设置有连接杆,所述中心体底部设置有与所述连接杆相配合的插口。本实用新型结构简单、拆卸灵活,可增强使用者的记忆力以及令使用者加深对于疱疹病毒生物学特征的理解和印象。

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生物模型教具哪些技术?

随着我国经济增长和人们生活水平的不断提高,人们越来越重视质量,传统的教学方法随着科技的发展和社会的进步而不断得到改善,教学用具的引用方便了老师教学的同时,也让学生更容易理解教学内容,生物教学中的教学模型应用较多,尤其是初中教学,学生处于启蒙阶段,此时有效的引入教学用具,更容易让学生理解生物结构。

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